C - osnovno pitanje
 

Poceo sam da ucim od nedavno C. Posto sam nov u programiranju imam jedno bas, bas pocetnicko pitanje.
Buni me operator % koji racuna ostatak kada se podele dva broja ali ne mogu u glavi da ga shvatim njegovo funkcionisanje. Ako sam dobro razumeo to bi trebalo sledece da bude ovako:

3%2 = 1, to je isto kao da sam podelio 3 sa 2 i dobio 1.5 ali kako onda 1?
Zatim kako 4%2 = je ostatak 0? Radio sam jedan zadatak gde je x%2==0 paran broj. Ali ne shvatam kako je onda 10/2=5 ostatak i to sada paran broj? Jasno da je 10 paran broj ali ne kapiram kako na osnovu x%2==0 (da bude jednako sa 0) on kalkulise sa brojevima?

Potrazio sam po netu i nasao ovaj sajt: http://processing.org/reference/modulo.html
gledajuci kako je tu objasnjeno ispadne da se tu oduzima
int a = 5 % 4; // Sets 'a' to 1 5-4=1
int b = 125 % 100; // Sets 'b' to 25 125-100=25
float c = 285.5 % 140.0; // Sets 'c' to 5.5 kako onda ovde 5.5?
float d = 30.0 % 33.0; // Sets 'd' to 30.0 a za ovo ako sam dobro razumeo ako je levi broj manji od desnog uvek je iznos levog broja?


I pitanje za kraj. Neki must have forum, sajt, kanal za programiranje tj. za C u ovom trenutku me zanima posto hocu njega da ucim za pocetak.

Modulo operacija ilitiga ostatak cijelobrojnog djeljenja. I sad bi ti sve trebalo bit jasno :).

3%2 == 1, zato što podjeliš 3 sa 2, to je 1 i ostatak 1.
4%2 == 0, 4 podjeljeno 2 je 2 i ostatak 0.
33%5 == 3, 33 podjeljeno 5 je 6 i ostatak 3 itd itd.

Imaš hrpu besplatnih materijala na webu, najbolje uzeti slajdove sa predavanja nekog kolegija na fakultetu, recimo zagrebačkog FER-a http://www.fer.unizg.hr/predmet/ppi.

Modulo se najčešće koristi za određivanje parnih ili neparnih brojeva, upravo ovaj modulo 2 (%2). Ako je rezultat modulo 2 nula, znači da je broj do kraja podjeljen sa 2 i nema ostatka i paran je, ako je rezultat modulo 2 operacije 1, znači da je broj neparan jer se nije dao cijelobrojno podjelit sa 2.

Evo boldao sam ti kljucne rijeci. Dakle ne računa REZULTAT nego ostatak. Djeliš cjelobrojno.

Evo tutixu konkurencije:
http://degiorgi.math.hr/prog1/materijali.php
http://degiorgi.math.hr/prog2/materijali.php
s posebnim naglaskom na skriptu asistenta Šege (2 dijela)
1. dio
2. dio

Ja matematiku nisam koristio u zadnjih 10 god. nista kompleksnije od racunanje za kusur cak ni to vise ne moram kada odma na displeju pise kolko ce mi biti vraceno :). A ne mogu ni da se pohvalim da sam bio neki matematicar.

Hvala na linkovima, vidim da ce posluziti bas.

Sto se tice modula tj. % mislim da sam shvatio kako funkcionise. Samo mi potrvrdite jer mi je bitno kada kucam kodove da znam i sta ce uraditi i sta da ocekujem kao rezultat.

Evo npr onaj primer:

285,5%140 = 2,03
2,03 = 2
2*140 = 280
285,5 - 280 = 5,5 to je ostatak.
Jesam ovo dobro uradio 2,03 = 2 sto sam izbacio decimalu?

Zapravo naopako. Za ostatak je bitno baš tih "0.03", tj točno 0.03929,
jer je 0.03929*140=5.5 (točan ti je rezultat ali...)
A kad odbaciš sve desno od decimalne točke dobiješ rezultat
cjelobrojnog djeljenja, odnosno operatora "/".

Re: C - osnovno pitanje
 

Ako pricamo o C-u, modulo se koristi za integere, cijele brojeve. U C++ postoji funkcija fmod koja racuna modulo sa decimalnim brojevima u dvostrukoj preciznosti, odnosno double ali ne razumijem u koju svrhu.

Ovaj link ti je od Java jezika, postoje neke razlike ipak.